Pārskats
Lielākā daļa cilvēku apzinās, ka āra gaisa piesārņojums var ietekmēt viņu veselību, taču iekštelpu gaisa piesārņojums var arī būtiski un kaitīgi ietekmēt veselību. EPA pētījumi par cilvēku pakļaušanu gaisa piesārņotājiem liecina, ka piesārņotāju līmenis iekštelpās var būt divas līdz piecas reizes — un reizēm pat vairāk nekā 100 reizes — augstāks nekā āra līmenis.1 Šis iekštelpu gaisa piesārņotāju līmenis rada īpašas bažas, jo lielākā daļa cilvēku tērē aptuveni 90 procentus no sava laika telpās. Šajās vadlīnijās labas iekštelpu gaisa kvalitātes (IAQ) pārvaldības definīcija ietver:
- Gaisa piesārņotāju kontrole;
- Atbilstoša āra gaisa ievadīšana un sadale; un
- Pieņemamas temperatūras un relatīvā mitruma uzturēšana
Nevar nepamanīt temperatūru un mitrumu, jo bažas par termisko komfortu ir daudzu sūdzību pamatā par "sliktu gaisa kvalitāti". Turklāt temperatūra un mitrums ir viens no daudziem faktoriem, kas ietekmē iekštelpu piesārņojuma līmeni.
Jāņem vērā arī āra avoti, jo āra gaiss iekļūst skolu ēkās caur logiem, durvīm un ventilācijas sistēmām. Tādējādi transporta un teritoriju uzturēšanas darbības kļūst par faktoriem, kas ietekmē iekštelpu piesārņojuma līmeni, kā arī āra gaisa kvalitāti skolas teritorijā.
Kāpēc IAQ ir svarīgs?
Pēdējos gados EPA Zinātnes konsultatīvās padomes (SAB) veiktie salīdzinošie riska pētījumi iekštelpu gaisa piesārņojumu konsekventi ierindojuši starp pieciem galvenajiem vides riskiem sabiedrības veselībai. Labs IAQ ir svarīga veselīgas iekštelpu vides sastāvdaļa un var palīdzēt skolām sasniegt galveno mērķi – bērnu izglītošanu.
Nespēja novērst IAQ problēmas vai nekavējoties reaģēt uz tām var palielināt ilgtermiņa un īstermiņa ietekmi uz studentu un personāla veselību, piemēram:
- Klepus;
- Acu kairinājums;
- Galvassāpes;
- Alerģiskas reakcijas;
- saasināt astmu un/vai citas elpceļu slimības; un
- Retos gadījumos veicināt dzīvībai bīstamus stāvokļus, piemēram, leģionāru slimību vai saindēšanos ar oglekļa monoksīdu.
Gandrīz 1 no 13 skolas vecuma bērniem ir astma, kas ir galvenais skolas kavējumu cēlonis hronisku slimību dēļ. Ir būtiski pierādījumi, ka alergēnu (piemēram, putekļu ērcīšu, kaitēkļu un pelējuma sēņu) iekštelpu vides iedarbībai ir nozīme astmas simptomu izraisīšanā. Šie alergēni ir izplatīti skolās. Ir arī pierādījumi, ka dīzeļdegvielas izplūdes gāzu iedarbība no skolas autobusiem un citiem transportlīdzekļiem saasina astmu un alerģiju. Šīs problēmas var:
- Ietekmē studentu apmeklējumu, komfortu un sniegumu;
- Samazināt skolotāju un personāla sniegumu;
- Paātrināt skolas fiziskās iekārtas un aprīkojuma nolietošanos un samazināt tās efektivitāti;
- Palielināt skolu slēgšanas vai iemītnieku pārvietošanas iespējas;
- Saspringtas attiecības starp skolas administrāciju, vecākiem un darbiniekiem;
- Veidot negatīvu publicitāti;
- Ietekmēt sabiedrības uzticību; un
- Izveidojiet atbildības problēmas.
Iekštelpu gaisa problēmas var būt smalkas un ne vienmēr rada viegli atpazīstamu ietekmi uz veselību, labklājību vai fizisko augu. Simptomi ir galvassāpes, nogurums, elpas trūkums, deguna blakusdobumu sastrēgums, klepus, šķaudīšana, reibonis, slikta dūša un acu, deguna, rīkles un ādas kairinājums. Simptomi var nebūt saistīti ar gaisa kvalitātes trūkumiem, bet tos var izraisīt arī citi faktori, piemēram, slikts apgaismojums, stress, troksnis un citi. Skolas iemītnieku atšķirīgās jutības dēļ IAQ problēmas var ietekmēt cilvēku grupu vai tikai vienu indivīdu un var ietekmēt katru personu dažādos veidos.
Personas, kuras var būt īpaši jutīgas pret iekštelpu gaisa piesārņotāju ietekmi, ir, bet ne tikai, cilvēki ar:
- Astma, alerģijas vai ķīmiska jutība;
- Elpošanas ceļu slimības;
- Nomākta imūnsistēma (radiācijas, ķīmijterapijas vai slimības dēļ); un
- Kontaktlēcas.
Dažas cilvēku grupas var būt īpaši neaizsargātas pret noteiktu piesārņotāju vai piesārņojošo vielu maisījumu iedarbību. Piemēram, cilvēkus ar sirds slimībām oglekļa monoksīda iedarbība var ietekmēt nelabvēlīgāk nekā veselus cilvēkus. Cilvēkiem, kas pakļauti ievērojamam slāpekļa dioksīda līmenim, ir arī lielāks elpceļu infekciju risks.
Turklāt bērnu ķermeņi, kas attīstās, var būt vairāk pakļauti vides iedarbībai nekā pieaugušie. Bērni elpo vairāk gaisa, ēd vairāk pārtikas un dzer vairāk šķidruma proporcionāli savam ķermeņa svaram nekā pieaugušie. Tāpēc gaisa kvalitāte skolās rada īpašas bažas. Pareiza iekštelpu gaisa uzturēšana ir vairāk nekā “kvalitātes” jautājums; tas ietver drošību un pārvaldību par jūsu ieguldījumiem studentos, personālā un telpās.
Plašāku informāciju skatietIekštelpu gaisa kvalitāte.
Atsauces
1. Wallace, Lance A., et al. Kopējās ekspozīcijas novērtēšanas metodoloģijas (TEAM) pētījums: Ņūdžersijas štata gaistošo organisko savienojumu personiskā iedarbība, iekštelpu un āra attiecības un izelpas līmenis.Vide. Int.1986,12, 369-387.https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/0160412086900516
Nāciet no https://www.epa.gov/iaq-schools/why-indoor-air-quality-important-schools
Izlikšanas laiks: 15. septembris 2022